top of page

НОВОСТИ И СОБЫТИЯ

Избранные новости
Недавние новости
Архив

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДНЕВНИК по итогам Панорамы педагогических идей

Подведение итогов Панорамы педагогических идей прошло в актовом зале центра дополнительного образования детей и молодёжи г. Бреста 27.11.2018.

Тема обсуждения «Игровые технологии в системе дополнительного образования детей и молодёжи: идеи, опыт, находки».

Заведующий учебно-методическим кабинетом Лесун Л.В. сделала обзор открытых учебных занятий в рамках Панорамы педагогических идей, продемонстрировала видеофильм с самыми интересными и яркими моментами занятий.

Во время подведения итогов шёл разговор о самом понятии «игровые педагогические технологии», группах педагогических игр, которые продемонстрировали на своих занятиях педагоги – участники Панорамы. Из 10 участников Панорамы педагогических идей 4 педагога – молодые специалисты – получили первый свой опыт участия в мероприятии. Несомненно, он оказался бесценным. В тесном взаимодействии с ними работали педагоги с большим педагогическим стажем, тем самым обеспечивая преемственность поколений.

Педагогический коллектив смог оценить богатый опыт своих коллег, каждый участник мероприятия взял на заметку то, что показалось самым интригующим и необычным.

В рамках Панорамы педагогами были использованы различные игры по виду деятельности: двигательные, интеллектуальные, социальные;

по характеру педагогического процесса: обучающие, тренировочные, контролирующие, обобщающие; познавательные, воспитательные, развивающие; репродуктивные, продуктивные, творческие, коммуникативные, профориентационные;

по характеру игровой методики: предметные, сюжетные, ролевые, деловые, имитационные, игры-драматизации;

по игровой среде, которая в значительной степени определяет специфику игровой технологии: игры с предметами и без них, настольные, комнатные, компьютерные и с ТСО и другие.

В процессе проведения каждый педагог – участник Панорамы «положил» в кейс игру, показавшуюся самым ярким и интересным моментом занятия.

А педагоги, посетившие открытые занятия, высказали своё мнение в процессе игровой ситуации «Комплимент».

Ну и, конечно, последнее слово за учащимися: видео-рефлексия «Интервью» показала, как интересно, увлекательно и полезно организуют занятия в объединениях педагоги учреждения.

Спасибо нашим педагогам! Желаем дальнейшего развития на своём педагогическом пути и личного счастья!

bottom of page